Bab 8: Orang dan Benda dalam Ingatan

Keduanya mengobrol santai tanpa tujuan pasti... Bagi Suhan, bisa kembali ke masa lalu dan mengenal teman-temannya dari awal terasa sangat aneh.

Saat itu, seorang gadis masuk ke dalam kelas, langsung menarik perhatian banyak orang, terutama para lelaki di kelas. Gadis itu sangat cantik, rambutnya diikat tinggi dengan ekor kuda dan dihiasi hiasan kepala yang indah, penampilan dan gayanya sangat modis, terlihat jelas berasal dari keluarga yang berkecukupan.

Suhan tahu gadis itu bernama Shao Yutong, secara teori dia adalah gadis tercantik di kelas saat itu. Meski di zamannya belum ada istilah ratu kelas, tapi gelar gadis tercantik sudah pasti miliknya. Namun, Shao Yutong tidak begitu membekas di ingatan Suhan; bagaimanapun juga, seorang gadis cantik dan pintar jarang berinteraksi dengan murid yang malas belajar.

Yang justru paling diingat Suhan adalah ketua kelas, Pu Yonghe, si pengejar wanita nomor satu di kelas. Setelah melihat Shao Yutong, Pu Yonghe benar-benar terkesima dan setiap hari berusaha mendekat, benar-benar seperti pengejar wanita yang gigih. Ironisnya, meski selama tiga tahun Pu Yonghe terus mengejar, pada akhirnya tak mendapatkan apa-apa!

Kabarnya, setelah ujian masuk universitas, Shao Yutong dan Pu Yonghe pergi ke universitas yang berbeda. Setelah itu, tak pernah terdengar kabar lagi dari mereka. Di masa itu, bisa masuk universitas sudah merupakan prestasi luar biasa.

“Lihat! Gadis itu cantik sekali,” bisik Pan Chi pada Suhan.

“Memang cantik,” Suhan pun mengakui kecantikan Shao Yutong. Tapi sebagai orang dewasa, seleranya sudah berubah, dan jujur saja, dia tidak terlalu tertarik pada gadis seperti itu. Shao Yutong akhirnya duduk bersama seorang teman perempuan.

Tak lama kemudian, Pu Yonghe, si ketua kelas dan pengejar wanita nomor satu, masuk ke dalam kelas. Begitu melihat Shao Yutong, matanya langsung berbinar dan ia segera mencari tempat duduk di dekat Shao Yutong.

Suhan dulu tidak terlalu akrab dengan Pu Yonghe. Di kelas, Suhan sering menjadi sasaran Pu Yonghe, bahkan pernah sampai adu fisik, dan tentu saja Pu Yonghe yang rugi. Tetapi setelah Pu Yonghe mengadu pada guru, hanya Suhan yang mendapat hukuman berat, sementara Pu Yonghe tidak kena apa-apa. Sejak peristiwa itu, Pu Yonghe tidak berani lagi mengganggu Suhan. Rupanya, harga diri memang harus ditegakkan dengan tangan besi.

Semakin lama, kelas pun penuh oleh murid-murid. Seorang pria masuk ke dalam kelas; namanya Wu Minglang, wali kelas tahun pertama di kelas lima. Dalam ingatan Suhan, Wu Minglang adalah wali kelas yang cukup bertanggung jawab. Tapi kabarnya, ia ke sekolah hanya untuk mencari pengalaman; setelah kelas mereka lulus, Wu Minglang pindah ke kantor pajak negara dan kabarnya kariernya lumayan bagus, menjadi pejabat menengah di sana. Sejak itu, ia tak pernah lagi berhubungan dengan para murid.

Wu Minglang memperkenalkan diri lalu mulai membagikan buku dan mencatat kehadiran. Suhan pun resmi memasuki kehidupan SMP.

Saat Suhan mulai belajar dengan serius, ia menemukan sesuatu yang ajaib: kemampuannya belajar meningkat drastis, bahkan mencapai tingkat ingatan fotografis. Bahasa Inggris yang dulu sangat buruk, kini hanya dengan melihat sekilas ia langsung paham, bahkan bisa mengembangkan sendiri. Pelajaran bahasa Inggris semester pertama SMP ia selesaikan hanya dalam satu jam, membuatnya sendiri merasa tak percaya.

Pelajaran lain pun sama, hampir semua ia hafal hanya dengan membaca sekali. Kurikulum tahun pertama SMP ia tuntaskan dalam sehari. Baru saat itu Suhan menyadari betapa besar kelebihan kecerdasannya yang luar biasa.

Tentu saja, belajar terlalu cepat pun ada masalahnya: buku yang dibagikan cepat habis dan harus menunggu semester berikutnya untuk mendapat buku baru. Suhan memutuskan untuk pergi ke toko buku dan membeli sendiri.

Ibunya, Yuan Meixia, sangat senang mendengar Suhan ingin membeli buku. Belajar adalah jalan masa depan; sebanyak apa pun uang keluarga, tanpa pendidikan tidak ada masa depan. Apalagi akhir-akhir ini usaha video rental sangat laris, Yuan Meixia sudah balik modal untuk dua video rental, jadi ia sangat dermawan dan langsung memberi Suhan seratus yuan untuk membeli buku.

Suhan pergi ke Toko Buku Xinhua dan membeli satu set buku pelajaran SMP dan SMA. Namun beberapa hari kemudian, ia menyesal karena seluruh materi sudah habis dipelajari.

Suhan menyadari kemampuan mengingat dan kecerdasan supernya membuat ia belajar dengan sangat cepat; apapun yang ia pelajari, cukup sekali baca langsung bisa. Ia membeli beberapa set soal ujian SMP untuk berlatih, matematika dan bahasa Inggris sangat mudah. Hanya pelajaran membaca bahasa Indonesia yang sedikit memerlukan penyesuaian, tapi selebihnya tidak ada masalah. Ia bahkan mencoba soal ujian masuk universitas dan ternyata juga bisa mengerjakannya.

Kurang dari seminggu, ia merasa dirinya sudah siap mengikuti ujian masuk universitas. Benar-benar tidak masuk akal.

Namun dengan kemampuan belajar super seperti ini, Suhan merasa bingung, tidak tahu harus mengisi waktunya dengan apa. Selain terus berlatih soal dan mencoba teka-teki logika, hanya pengetahuan universitas yang cocok dengan kemampuannya saat ini.

Masalahnya, di kota kecil seperti ini, di mana ia bisa mendapatkan materi perkuliahan? Suhan benar-benar merindukan era internet di masa depan. Apapun yang ingin dipelajari, semuanya bisa dicari di internet. Tidak seperti sekarang, menonton video saja masih merupakan hal baru.

Tak terasa, waktu pun tiba pada ujian pertama sebelum sekolah resmi dimulai. Meski nilai ujian SD semua sudah diketahui guru, SD tetaplah SD; begitu masuk SMP, tingkat kesulitan meningkat, dan tidak semua murid bisa mempertahankan prestasinya. Dalam ingatan Suhan, ujian kali ini menentukan siapa saja yang akan menjadi pengurus kelas. Bisa dibilang, ini ujian 'penentu nasib'.

Namun bagi Suhan, yang sudah mampu mengikuti ujian masuk universitas, soal-soal ini terasa sangat mudah.

Pada hari pengumuman hasil ujian, murid-murid yang pintar sangat antusias, sementara yang malas bersikap acuh. Bagi mereka, sekolah hanyalah tempat menghabiskan waktu, nilai tidak penting. Dulu, Suhan juga termasuk murid malas, bahkan sempat bangga menjadi murid malas. Tapi setelah terjun ke masyarakat, ia sadar betapa bodohnya dirinya dulu. Kini, dengan kesempatan untuk memulai kembali, ia tidak mau menjadi murid malas lagi, hanya ada satu jalan: menjadi murid teladan.

Wali kelas Wu Minglang membawa selembar daftar nilai masuk ke kelas. Suasana kelas tiba-tiba hening. Wu Minglang memandang para murid dan berkata, "Hasil ujian kali ini sudah keluar. Sekarang saya akan membacakan nama-nama..."

Murid-murid yang percaya diri pun menunjukkan ekspresi penuh harap.