Bab 9 Mengubah Sejarah: Menjadi Pengurus Kelas

Bagi mereka, hasil terbaik adalah masuk sepuluh besar di kelas. Hanya dengan masuk sepuluh besar, seseorang memiliki kesempatan untuk lulus ke sekolah kejuruan menengah atau sekolah menengah atas. Sebab, baik sekolah kejuruan maupun SMA, pada masa itu belum menerapkan perluasan kuota, setiap tahun hanya menerima sangat sedikit siswa. Seluruh sekolah, jumlah siswa yang bisa lolos ke sekolah kejuruan setiap tahun tidak lebih dari empat puluh orang, sedangkan yang diterima di SMA pun tidak lebih dari enam puluh orang. Artinya, hanya mereka yang masuk seratus besar di tingkat sekolah yang punya harapan masuk ke sekolah kejuruan atau SMA.

Namun, pada masa itu, di mata siswa dan orang tua biasa, status sekolah kejuruan dan SMA tidak berbeda jauh. Lulusan sekolah kejuruan akan langsung mendapat penempatan kerja, tidak perlu masuk universitas, sehingga biaya juga lebih kecil, bahkan menjadi pilihan utama banyak keluarga. Namun, seiring dengan berjalannya waktu dan memasuki akhir era delapan puluhan, pentingnya universitas mulai tampak, sehingga banyak siswa berprestasi tetap berharap bisa masuk SMA dan akhirnya melanjutkan ke universitas.

Baik sekolah kejuruan maupun SMA, persaingan pada masa itu sangatlah ketat. Meski tingkat persaingan internal belum separah masa-masa berikutnya, ketatnya persaingan sudah sangat terasa. Kecuali sudah masuk sepuluh besar di kelas, jangan berharap bisa melangkah lebih jauh. Sebab pada masa itu, SMP masih memiliki kelas unggulan. Siswa kelas unggulan menguasai sebagian besar kuota SMA. Jadi, bagi kelas biasa tempat Su Han berada, hanya mereka yang masuk peringkat teratas kelas yang punya kemungkinan untuk melangkah lebih jauh.

Daftar yang dibacakan Wu Minglang karena dimulai dari belakang, dengan cepat sampai pada sepuluh besar. Setiap siswa yang masuk sepuluh besar tentu sangat gembira. Itu artinya, mereka punya harapan untuk masuk sekolah kejuruan atau SMA, dan status mereka di kelas pun akan semakin tinggi. Mereka yang masuk lima besar, kegembiraannya pun makin besar, karena mereka kini menjadi tokoh utama di kelas, bagaikan puncak piramida.

"Peringkat ketiga: Shao Yutong, dua ratus enam belas poin."

Shao Yutong tersenyum mendengar namanya. Tidak bisa dipungkiri, ia sangat puas dengan nilainya. Sebagai salah satu dari sedikit siswa di kelas yang bisa masuk SMA, kemampuan belajarnya memang diakui Su Han.

"Peringkat kedua: Pu Yonghe, dua ratus tiga puluh poin."

Mendengar itu, Pu Yonghe justru mengernyitkan dahi, tampak tidak puas. Su Han pun mengerti alasan ketidakpuasannya.

Selama ini, Pu Yonghe selalu menjadi siswa terbaik di kelas. Seolah harapan itu sudah terpatri sejak lama. Kini mendadak ia harus turun ke posisi kedua, wajar saja hatinya tidak senang.

Wu Minglang berhenti sejenak dan berkata, "Harus saya akui! Ada seorang siswa yang tampil sangat luar biasa! Melebihi bayangan saya. Dialah peringkat pertama dalam ujian kali ini. Su Han!"

Sekali ucapan itu terdengar, semua orang spontan menoleh ke arah Su Han. Tak ada yang menyangka, Su Han yang biasanya tampak biasa saja, ternyata peringkat pertama di kelas. Padahal, para siswa unggulan di kelas setiap saat belajar dengan giat, sementara Su Han tampaknya jarang terlihat belajar, bahkan kadang hanya menatap keluar jendela, melamun, tidak pernah terlihat memegang buku. Tak disangka, diam-diam ia justru menjadi pelajar berprestasi!

"Nilai Su Han kali ini adalah dua ratus empat puluh lima poin. Peringkat tiga belas di tingkat sekolah! Mari kita beri tepuk tangan untuk Su Han!"

Ruang kelas langsung dipenuhi tepuk tangan yang meriah!

...

[Pamor +1]
[Pamor +1]
[Pamor +1]
...

Serangkaian pesan langsung masuk...

Su Han pun tak menyangka nilai pamornya bertambah lebih dari tiga puluh poin. Ternyata, menjadi siswa unggulan di sekolah benar-benar sangat berpengaruh.

Sebenarnya, dengan tingkatannya saat ini, tanpa ujian esai pun, meraih nilai sempurna sangatlah mudah. Namun, ia tidak ingin terlalu menonjol, jadi ia sengaja menahan nilai, dan nilainya kali ini pun sesuai dengan prediksi saat menahan poin. Namun, tak disangka, meski sudah menahan nilai, ia tetap menjadi peringkat pertama di kelas.

Wu Minglang melambaikan tangan, ruang kelas pun kembali tenang. Ia berkata, "Beberapa dari kalian hasil ujiannya cukup baik! Tetapi masih banyak juga yang hasilnya kurang memuaskan. Kalian masih muda, belum memahami pentingnya belajar untuk masa depan! Menyerah belajar lebih awal sama saja menyerah pada masa depan. Jadi, saya harap kalian bisa lebih giat belajar, berjuang untuk masuk SMA, bahkan universitas. Saat itu, jalan kalian akan jauh lebih terbuka. Berikut saya umumkan susunan pengurus kelas. Ketua kelas akan dijabat oleh Pu Yonghe."

Semua siswa tampak terkejut menoleh ke Pu Yonghe. Awalnya, mereka mengira ketua kelas pasti akan dijabat oleh Su Han, siswa dengan nilai terbaik. Namun, yang tidak diketahui semua orang, keluarga Pu Yonghe memiliki sedikit pengaruh, jadi sejak awal ketua kelas sudah ditetapkan untuknya.

Pu Yonghe tentu saja tampak sangat bangga. Walaupun nilai Su Han lebih tinggi, tetap saja dirinya yang menjadi ketua kelas.

"Petugas belajar akan dijabat oleh Su Han."

Su Han menjadi petugas belajar, dan tak seorang pun di kelas yang terkejut. Sebagai siswa unggulan nomor satu di kelas, jabatan itu memang layak disandangnya.

Shao Yutong akhirnya menjadi wakil ketua kelas.

Sebenarnya, dalam ingatan Su Han, Shao Yutong adalah petugas belajar, tapi kali ini justru menjadi wakil ketua kelas. Sepertinya, kehadirannya benar-benar mengubah sejarah. Dan kini, setelah terlahir kembali, ia tidak hanya sekadar merubah sejarah, tapi benar-benar ingin membalikkan keadaan, menulis ulang jalan hidupnya.

Setelah pembagian pengurus kelas selesai, hampir semua pengurus diisi oleh siswa unggulan, kecuali petugas olahraga yang dipegang oleh siswa laki-laki paling tinggi di kelas.

...

Selanjutnya, Wu Minglang mengatur ulang posisi tempat duduk di kelas. Siswa dengan kemampuan sedang dipindahkan ke depan agar diawasi langsung oleh guru. Siswa yang nilainya buruk dipindahkan ke deretan belakang, menjadi kelompok yang tak dihiraukan siapa pun. Sementara pengurus kelas dan siswa unggulan duduk di bagian tengah untuk mengawasi seluruh kelas.

Su Han pun duduk di tengah. Namun, yang tidak ia sangka, teman sebangkunya kali ini adalah Shao Yutong.

Sebenarnya, dulu Su Han dan Shao Yutong hampir tidak pernah berinteraksi, karena Shao Yutong adalah siswa unggulan, sedangkan dirinya siswa biasa. Mereka seperti dua dunia yang berbeda. Ia ingat, dulu yang duduk sebangku dengan Shao Yutong adalah ketua kelas Pu Yonghe.

Tak disangka, setelah dirinya menjadi petugas belajar, justru Shao Yutong yang menjadi teman sebangkunya. Entah ini kebetulan, atau memang sudah ditakdirkan.

Pu Yonghe ingin duduk bersama Shao Yutong, tapi kali ini Shao Yutong justru duduk di sebelah Su Han. Namun, karena posisi duduk sudah ditentukan, meskipun Pu Yonghe ingin meminta perubahan posisi, guru jelas tidak akan setuju. Ia hanya bisa mencari kesempatan lain di kemudian hari.

...

Usai pelajaran, Wu Minglang bangkit dan keluar dari kelas. Suara obrolan pun kembali terdengar di kelas.

Su Han merasa seseorang mendekatinya. Saat menoleh, ternyata itu Pu Yonghe.

"Su Han! Kali ini kau menang. Tapi lain kali aku tidak akan kalah!" bisik Pu Yonghe lalu berlalu.

Su Han hanya tersenyum mendengar itu. Dulu, perbedaan status mereka di kelas sangat jauh, sebelum ada konflik pun tak pernah berbicara baik-baik, apalagi setelah berselisih. Tak disangka, kini dirinya telah menjadi target yang ingin dikejar oleh Pu Yonghe.