Bab 153 Sekolah Menengah Wutong 12
Dalam situasi yang tidak mengancam dirinya, Chu Yian tidak keberatan membantu orang lain, menjalin hubungan baik.
“Apakah kalian sebelumnya melihat seorang relawan dengan seragam biru?” tanyanya.
Aturan nomor 6: Sekolah tidak memiliki ruang diagnosis psikologis; jika melihat ruang diagnosis psikologis, yakinkan diri bahwa itu adalah halusinasi. Jika ruang diagnosis itu tetap ada setelah lima detik, tetaplah di tempat tanpa bergerak, akan ada relawan berseragam biru yang datang membantu. Apapun yang terjadi selama itu, jangan berbicara sampai kembali ke jalan yang benar. Setelah kembali ke jalan yang benar, buang buku panduan di bawah patung monyet, tunggu sampai buku itu habis terbakar baru boleh pergi.
Menurut aturan keenam, kemunculan relawan berseragam biru berarti mereka bisa membawa kalian keluar.
“Kami memang pernah melihatnya, tapi...” laki-laki itu melirik ke arah gadis yang tampak lembut di sampingnya, keduanya tidak sempat menyelesaikan kalimatnya.
Sepertinya mereka berdua memiliki alat berguna, sehingga bayangan kabut dan relawan berseragam biru melewatkan mereka. Kalau tidak, sulit menjelaskan bagaimana mereka bisa bertahan lama di luar ruang diagnosis.
“Baiklah, aku sekarang tidak punya buku panduan, keadaanku bahkan lebih sulit daripada kalian, tapi itu tidak menghalangiku untuk tetap berbuat baik,” kata Chu Yian dengan sengaja menyebut bahwa dia tidak punya buku panduan, lalu melanjutkan, “Kalian salah jalan, harusnya mengikuti jalan di belakang untuk menuju asrama. Relawan berseragam biru datang untuk membawa kalian ke jalan yang benar, tapi kalian tidak mengikutinya, jadi sekarang harus mencari jalan sendiri.
“Tapi ini juga baik, karena menurut aturan keenam, saat kalian kembali ke jalan normal harus membawa buku panduan dan membuang buku itu di bawah patung monyet, menunggu sampai terbakar habis baru boleh pergi.
“Kalian tidak punya buku panduan, tidak bisa mengikuti aturan itu, dan relawan berseragam biru mungkin tidak akan membantu kalian,” ujarnya dengan cepat.
“Saranku, kalian segera kembali ke jalan semula, lalu berlari secepat mungkin ke pusat pengelolaan asrama. Mungkin di jalan tidak ada bahaya, tapi ada aturan yang menguntungkan kalian.
“Aturan nomor 8: Jika tidak punya buku panduan wajib, kalian bisa meminta orang berbusana hitam di sekitar untuk melakukan satu hal untuk kalian.”
Dua pemain itu sejak memasuki gerbang sekolah sudah bingung, mendengar aturan sebanyak itu sangat mengejutkan.
“Tapi kalau kamu tahu banyak aturan, kenapa malah berada di sini?” tanya si laki-laki dengan sedikit keraguan, dia tidak sepenuhnya percaya pada Chu Yian.
Chu Yian menggelengkan kepala, sejak permainan dimulai, kepercayaan antar manusia semakin berkurang.
“Buku panduan siswa adalah hal terpenting untuk menyelamatkan nyawa, kalian harus berusaha keras menemukan dua buku panduan. Setelah mendapatkannya dan membaca aturan di bagian belakang, kalian akan mengerti kenapa aku ada di sini.”
“Ayo, aku rasa kakak ini tidak bohong,” kata sang gadis sambil menarik lengan laki-laki itu, lalu mengucapkan terima kasih, “Kami masih ada satu teman di dalam, jika dia masih hidup... bisa sampaikan apa yang barusan kau katakan padanya?”
Gadis itu jauh lebih manis dibanding laki-laki tadi.
Chu Yian memandang gadis itu, tidak mengatakan bahwa temannya mungkin sudah mati, “Kalau bertemu, baru kita bicarakan.”
Setelah berkata demikian, dia tiba-tiba berhenti sejenak, “Kalian harus hati-hati dengan pemain bernama Bai Sinian, meski dia punya setidaknya tiga buku panduan pemain, dia licik dan kuat. Jangan mengusiknya tanpa cukup orang.”
Setelah itu Chu Yian pergi. Seketika, sosoknya di mata gadis itu menjadi sangat besar, “Dia benar-benar orang baik.”
Chu Yian yang baik hati tidak merasa senang setelah membuat jebakan untuk Bai Sinian, dia menatap ruang diagnosis psikologis yang gelap gulita tanpa lampu, terasa sangat berat.
Dia harus masuk, tapi setelah masuk?
Chu Yian diliputi kecemasan, baru saja tangannya menyentuh gagang pintu dan mendorongnya perlahan, pintu pun terbuka.
Di dalam gelap gulita.
Ruangan dipenuhi bau disinfektan.
Dia merayap perlahan di sepanjang dinding, tangan kanan menggenggam kertas yang sobek dari buku panduan siswa, tangan kiri terus meraba mencari saklar lampu.
Ketakutan dalam hati manusia akan berkurang banyak jika ada cahaya.
Dia berdoa dalam hati, namun jarinya menyentuh benda panjang, berbentuk silinder, dan hangat di kegelapan.
Sial!
Chu Yian terkejut dan melonjak dua meter ke arah pintu, tapi terdengar suara “klik” lampu dinyalakan oleh seseorang. Tangan yang tadi dia sentuh bukanlah sesuatu yang menyeramkan, melainkan tangan manusia.
NPC di sekolah ini selain yang berbusana hitam dan biru, kini muncul satu lagi berbusana putih.
Lampu ruang diagnosis tidak terang, tapi cukup untuk melihat NPC di sampingnya.
Orang itu bertubuh tinggi ramping, memakai kacamata dengan lensa pantul.
Tubuhnya dibungkus rapat, pakaian putihnya ternoda bercak darah segar. Terlihat sopan, tapi jelas bukan orang yang bisa dianggap enteng.
Dia tidak bicara, hanya menatap Chu Yian sekali lalu berjalan ke dalam ruang diagnosis.
NPC di ronde ini memang begitu, Chu Yian tidak merasa aneh. Dia memandang kertas yang sudah basah oleh keringat di tangannya, lalu mengikuti dari belakang.
Ruang diagnosis sangat kecil.
Lebarnya satu meter, panjang tiga meter. Hanya ada dua kursi dan satu meja, dinding cokelat gelap seperti darah yang mengering membuat suasana sangat menekan.
NPC berbaju putih berdiri di luar menatapnya tanpa berkata-kata, tapi maknanya jelas.
“Duduklah.”
Dalam kondisi seperti ini, dia tak punya jalan mundur. Chu Yian perlahan melangkah masuk, tangan satunya mengelus pola kotak harta karun di telapak tangannya.
“Plak—”
Orang itu meletakkan selembar kertas ujian di depannya, lalu mengeluarkan timer yang mulai menghitung mundur, 10 menit!
Datang ke ruang diagnosis ternyata untuk mengerjakan soal, dan harus selesai dalam 10 menit.
Chu Yian melihat judul ujian: Ujian Penilaian Psikologis Mahasiswa Nasional.
Lulus: 90 poin.
Apakah itu berarti harus mendapatkan nilai minimal 90 untuk keluar?
Dia mengambil pulpen dan cepat membaca soal-soalnya:
Soal 1: Apa warna tiket stasiun kereta bawah tanah menuju Universitas Wutong?
Soal 2: Apakah ada monyet di dalam sekolah?
Soal 3: Apakah ada asrama nomor 3 dan 4 di sekolah?
...
Semua soal berkaitan dengan permainan kali ini, total 20 soal dengan nilai 5 poin per soal. Banyak soal yang mudah, Chu Yian cepat menjawab.
Namun ada soal yang sulit dan membuatnya ragu.
Soal 14: Sekolah memelihara banyak binatang, apakah termasuk monyet?
Soal 17: Apakah relawan di sekolah mengenakan seragam biru atau hitam?
Soal 20: Apakah ruang diagnosis psikologis benar-benar ada di sekolah?
Karena sudah mengkonsumsi roti memori, Chu Yian menghafal aturan dengan sangat baik. Namun karena hafal terlalu baik, dia takut sembarangan menulis.
Bagaimana seharusnya dia menjawab?